Ateliers 1 et 2 : Tester les possibilités (et les limites) des outils d’IA conversationnelles
Atelier 1 animé par Vincent Guigue. Atelier 2 animé par Marie-Laure Martin en revisionnant l'atelier 1
Cours - les outils d’IA conversationnelles : de l'IA aux modèles de languesDate: 28 avril 2025 Durée : 1h28 min Télécharger le support du cours |
Travaux pratiques : Testez différents outils d’IA pour :
- Rechercher des informations sur un sujet spécifique
- Rédiger une lettre de recommandation
- Élaborer un plan de cours, rédiger un rapport
- Rechercher de références bibliographiques
- Rédiger une synthèse à partir de documents
Télécharger le support du TP du 28/04/2025
Nous rappelons que ce domaine évolue très vite et que certains exercices ne seront peut-être plus pertinents à la date d'aujourd'hui car les outils d'IA conversationnelles sont améliorées régulièrement
Suivre le tutoriel LLM complet sur la page de Vincent Guigue : https://vguigue.github.io/tuto-LLM/
- Session 1: Prise en main, identification des forces et faiblesses : Première session pratique
- Session 2. Exercices orientés pédagogie et recherche : Deuxième session pratique
- Session 3: Mise en forme des idées, analyse de documents longs Troisième session pratique
- Exercices avancés (référentiel de compétence, détection IA…) - Ales : Session pratique
- Exercices avancés - Montpellier : Session pratique
Pré-requis : avant de commencer, assurez-vous d’avoir accès aux outils et services suivants sur votre ordinateur :
- Google/Gmail (pour utiliser Gemini et NotebookLM)
- Comptes ou accès aux plateformes suivantes : OpenAI (ChatGPT), Mistral AI, Claude AI, Perplexity AI
- Plateforme Aristote (Éducation nationale) : vérifiez votre accès via le lien suivant :
👉 https://chat.aristote.education/ Adobe Acrobat Reader : assurez-vous d’avoir la version gratuite à jour
Atelier 3 : L'ingénierie de requête ou comment écrire un bon prompt
Animé par Marie-Laure Martin, Olivier Martin et Marjorie Domergue
Cet atelier sera composé d’une partie cours (environ 40 min), suivie d’un partie « TP » avec une série d’exercices, à réaliser seul ou en groupe pour échanger.
- Le lien de visioconférence est le suivant : https://inrae-fr.zoom.us/my/marielaure.martin
- Si vous avez la possibilité de vous regrouper dans une salle pour suivre la séance à plusieurs, nous vous le conseillons pour faciliter les échanges et le regroupement de questions.
- Le support est disponible sur https://filesender.renater.fr/?s=download&token=aed82cf8-4ef7-42ac-ba60-e4ff695f0f29

